| French法语译成Chinese汉语: 法中翻译（纳唐学前教育简介） | |
原文文本 - French法语
Il est aujourd'hui prouvé que l'école maternelle joue un rôle essentiel dans le développement du jeune enfant.C'est l'école du jeu, de la découverte, des expériences sensorielles et motrices, de la créativité. Elle accompagne l'enfant dans son besoin d'observer, d'agir, de manipuler et de s'interroger.
En France, l'école maternelle, qui accueille des enfants de 3 à 6 ans, est considérée comme une école à part entière, un socle du système éducatif français.
Professeur - Université Paris Sorbonne
L'école maternelle prépare les enfants, les rend plus fort pour affronter d'abord évidemment la lecture et l'écriture. Ca veut dire, être capable de s'adresser à quelqu'un et de se faire comprendre.
La grande question de l'école maternelle c'est de pouvoir à la fois, être une école où on sait où on va, où le maître sait quels sont ses objectifs, quelle est la progression qu'il va faire et de faire tout ça dans le plaisir, dans l’envie des élèves, d'apprendre et de comprendre, d'être ensemble.
L'école maternelle c'est le lieu où on allie, a la fois jeu et plaisir et les rigueurs de l'apprentissage.
Ça n'est pas toujours très facile… ça suppose d'excellence des instruments.
Fernand Nathan l'a bien compris.
Fondateur des éditions Nathan en 1881 et partenaire de l'école maternelle depuis ses origines,il va être lepremier à concevoir du matériel didactique pour accompagner l'enfant dans ses apprentissages.
Sa devise: apprendre en s'amusant.
C'est la naissance des lotos et dominos éducatifs.
130 ans après notre premier catalogue, nous sommes devenus un acteur incontournable des outils pédagogiques avec près de 1 000 références et 100 nouveaux produits proposés chaque année.
Directrice du département préscolaire
L’approche de Nathan, hier comme comme aujourd'hui, est basé sur le plaisird'apprendre et ce plaisir d’apprendre, il est très naturel chez les jeunes enfants.
Pour développer ce plaisir d’apprendre, nous proposons des jeux et de lamanipulation, qui vont permettre uneprogressionàl'enfant et doncunépanouissement dans ses apprentissages. | 翻译文本 - Chinese汉语
如今，幼儿园教育在幼儿成长中所起到的重要作用早已被证实。幼儿园不但给孩子们提供玩耍的场所，更让他们的感官和运动能力得到锻炼，还让他们学会发现和创造。在这里，孩子们的观察、行动、控制和思考等多种成长需求能够一一得到满足。
在法国，幼儿园主要接收 3 到 6 岁的孩子，幼儿园教育作为一个完整的教育环节，是法国教育系统的基础部分。
巴黎索邦大学教授
幼儿园教育为孩子的未来发展做好准备，首先当然体现在阅读和书写方面，也就是说，让孩子能够向其他人完整的表达自己，也让别人能够明白自己的意思。
幼儿园面对的最大问题，就是能够明确自身的发展方向，同时，负责人还要清楚幼儿园的发展目标，改进方向，并在学生们的快乐和上进的氛围中实现它，学会学习，学会理解，学会团结。
幼儿园就是将游戏、快乐和严谨的学习过程结合起来的地方。
而这并不是简单的事情......要做到这些，需要使用优秀的工具。
费尔南•纳唐对这一点有着深刻的理解。
作为 1881 年成立的纳唐出版社的创始人，他从出版社创立初期就与幼儿园建立了合作关系，他还是第一份专业教学指导材料的编写者，专门用于陪伴孩子们的学习生活。
他提出的口号就是“快乐学习”。
这就是罗多和多米诺教育游戏的起源。
距离我们第一份教育产品目录问世 130 年的今天，我们早已成为活跃在教学工具领域的无可置疑的主力军，我们拥有将近 1000 份成功案例，并以每年 100 种的速度持续推出新产品。
学前教育部门主管
纳唐教学法，一如既往地建立在幼儿快乐学习的基础上，而快乐学习，则一直是幼儿的天性。
为了延伸这份学习的快乐，我们推出了一系列游戏和教学操作方法，让孩子能够得到进步，学习方面得到长足的发展。 |
专长